{"id":24833,"date":"2021-10-07T14:29:12","date_gmt":"2021-10-07T12:29:12","guid":{"rendered":"https:\/\/assemblee.bi\/?p=24833"},"modified":"2024-09-11T14:31:27","modified_gmt":"2024-09-11T12:31:27","slug":"analyse-et-adoption-des-amendements-du-senat-sur-le-projet-de-loi-portant-reglement-des-migrations-au-burundi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/assemblee.bi\/?p=24833","title":{"rendered":"Analyse et adoption des amendements du S\u00e9nat sur le projet de loi portant r\u00e8glement des migrations au Burundi"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n
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L\u2019analyse et l\u2019adoption des amendements du S\u00e9nat sur le projet de loi portant r\u00e8glement des migrations au Burundi ont fait l\u2019objet de la s\u00e9ance pl\u00e9ni\u00e8re de mercredi 6 octobre 2021. Vot\u00e9 \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9, rappelons-le, ce projet de loi avait \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9 au cours de la s\u00e9ance pl\u00e9ni\u00e8re du 13 septembre 2021.<\/p>\n

M\u00eame si les amendements propos\u00e9s par la commission de la justice et des droits de la personne humaine qui avait \u00e9t\u00e9 saisie au fond ont \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9s \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9, force a \u00e9t\u00e9 de constater des d\u00e9bats ou alors des modifications quant \u00e0 la formulation des modifications.<\/p>\n

Quelques cas d\u2019illustration. Pour les amendements de fond, au niveau des d\u00e9finitions, le S\u00e9nat avait propos\u00e9, sur la d\u00e9finition du mot \u00ab\u00a0famille\u00a0\u00bb, de mettre le mot et une barre \u00ab\u00a0et\/\u00a0\u00bb entre les mots \u00ab\u00a0reconnus\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0adoptifs\u00a0\u00bb. Motivation avanc\u00e9e\u00a0: Une m\u00eame famille peut avoir \u00e0 la fois des enfants naturels et adopt\u00e9s. M\u00eame si la pl\u00e9ni\u00e8re a confirm\u00e9 le rejet de l\u2019amendement par la commission saisie au fond, cette position a suscit\u00e9 beaucoup de d\u00e9bats. Un enfant ne peut pas \u00eatre \u00e0 la fois naturel et adoptif. Un enfant naturel est celui qui est n\u00e9 en dehors du lien de mariage. S\u2019il advient que son parent se marie, il devient alors naturellement reconnu. Quant \u00e0 l\u2019adoption, elle est issue d\u2019un proc\u00e8s en bonne et due forme. On parle d\u2019une adoption simple quand l\u2019enfant n\u2019a pas droit \u00e0 l\u2019h\u00e9ritage. Dans le cas contraire, il s\u2019agit l\u00e0 d\u2019une adoption pl\u00e9ni\u00e8re.<\/p>\n

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Au niveau de l\u2019article 35, le S\u00e9nat a jug\u00e9 bon d\u2019\u00a0\u00bbajouter le mot \u00ab\u00a0\u00e9l\u00e8ves\u00a0\u00bb entre les mots \u00ab\u00a0les\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0\u00e9tudiants\u00a0\u00bb. L\u2019article s\u2019\u00e9crit comme suit\u00a0: \u00ab\u00a0Les \u00e9l\u00e8ves et \u00e9tudiants citoyens de la Communaut\u00e9 est africaines ont droit \u00e0 un s\u00e9jour gratuit d\u2019une ann\u00e9e renouvelable jusqu\u2019\u00e0 la fin de leurs \u00e9tudes.\u00a0\u00bb Motivation avanc\u00e9e par cette chambre haute\u00a0: Les \u00e9l\u00e8ves du secondaire ressortissants de l\u2019EAC peuvent \u00e9galement b\u00e9n\u00e9ficier de ce droit. Par contre, pour la pl\u00e9ni\u00e8re, le terme \u00e9tudiant est pris dans son sens global. Les \u00e9coles devraient donc \u00eatre ouvertes \u00e0 tous les ressortissants de l\u2019EAC. Certes, la pl\u00e9ni\u00e8re \u00e9tait de commun accord avec la commission saisie au fond, mais elles ont diverg\u00e9 au niveau de la motivation. Pendant que la commission justice et droits de la personne humaine a avanc\u00e9 comme motivation que \u00ab\u00a0le mot \u00e9tudiant est pris dans son sens g\u00e9n\u00e9ral de toute personne qui \u00e9tudie\u00a0\u00bb, la pl\u00e9ni\u00e8re a plut\u00f4t propos\u00e9 l\u2019harmonisation avec la CEA.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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